LaclasedeMada

LLEGÓ CARNAVAL Y NUESTROS PEQUES CONOCIERON A LA BRUJA PATARRONA ¡¡EN PERSONA!!! MADRE MÍA QUÉ CARITAS. FUE UNA SEMANA LOCA LOCA. SEGUIR LOS CAPRICHOS DE PATARRONA FUE MUY DIVERTIDO. PEINADOS  LOCOS, TRAJES DE SUPERHÉROES Y DISFRACES DIVERTIDOS. LAS PROFES TAMBIÉN NOS ANIMAMOS. EN CLASE HEMOS HECHO ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL CARNAVAL. DISFRAZAMOS Y MAQUILLAMOS NUESTRAS FOTOS. E HICIMOS UN PUZZLE ENTRE TODOS. UN TRABAJO COLABORATIVO LA MAR DE DIVERTIDO.

Este trimestre como parte de nuestro proyecto de lo Alimentos y gracias a la colaboración de la mamá de Nora, hicimos nuestra primera salida fuera de cole. visitamos el hipermercado Eleclerc. El sólo hecho de ir juntos en autobús ya fue toda una aventura. Pudimos ver las diferentes secciones de supermercado por dentro. Entramos en la cámara de la carnicería y nos enseñaron varios tipos de carne animal.Hasta aprendimos a envasarla. También visitamos la frutería, llenita de frutas y verduras .Allí apareció un personaje sorpresa. Y ese mismo personaje nos enseñó un montón de tipos de peces y productos del mar. PARA FINALIZAR UNA VISITA A LA PANADERÍA.UNA VISITA MUY MUY DULCE. SIN DUDA UNA OPORTUNIDA FANTÁSTICA PARA APRENDER MÁS. GRACIAS A TODOS POR VUESTRA AMABILIDAD.

El taller que estamos levando a cabo actualmente está basado en "La pequeña oruga glotona". Un clásico en la literatura infantil moderna. Estas son algunas de las actividades que han hecho con mis compañeras de ciclo y conmigo. Esta oruga de frutas tiene mejor pinta al natural jaja Hemos hecho unas orugas que tienen vida propia. Con tierra para plantas, semillas de césped y mucho amor. Así de guapas están.

En los talleres interciclo este curso estamos partiendo de la lectura de un libro para desarrollar las actividades. Este fue muy divertido "Un animal mágico". Es la historia de una mosca que cree ser un unicornio. Nos reímos un montón con él. Después hicimos estas actividades: crear nuestro propio animal fantástico.Cuerpo de caballo y cabesa de ...lo que indicara el dado. También añadimos un elemento fantástico , ya sean alas de mariposa, de hada, cola  de sirena, cuerno de unicornio...Una vez al son del dado. Aquí algunas de nuestras creaciones. Hojeamos estos libros para ver de cerca distintos animales y jugar a averiguar cual es cada uno. Jugamos con este puzzle heredado de las hijas de Mada. Lo mejor es que es vertical y pueden hacer distintas combinaciones jugando con los imanes y mantener el equilibrio.

 No dejamos de lado el pensamiento lógico-matemático.  Orientarse en el espacio trabajando conceptos como arriba-abajo, dentro-fuera, delante-detrás, al lado de....son cosas que trabajamos jugando a diario.  las figuras geométricas y los colores ocupan parte de nuestro tiempo. Aquí estamos clasificándolas por tamaño y posición. También añadimos color y cantidad. Yo les pedía , por ejemplo, que pongan dos círculos rojos debajo del cuadrado, un círculo grande azul arriba, en el tejado.Trabajando así un montón de atributos. También clasificamos las piezas sólo por su forma y ,por supuesto,un rato de experimentación libre. Jugamos con puzzles. Introducimos juegos caseros para asociar cantidad número, Hacemos trenes de niños.  Y un juego muy divertido, "las sillas numerales". En las sillas están pegados los números y ellos llevan unas tarjetas con puntitos  como los dados. Cuando deja de sonar la música hay que  c