MÁS MATES

 No dejamos de lado el pensamiento lógico-matemático. 
Orientarse en el espacio trabajando conceptos como arriba-abajo, dentro-fuera, delante-detrás, al lado de....son cosas que trabajamos jugando a diario. 
las figuras geométricas y los colores ocupan parte de nuestro tiempo.
Aquí estamos clasificándolas por tamaño y posición. También añadimos color y cantidad.
Yo les pedía , por ejemplo, que pongan dos círculos rojos debajo del cuadrado, un círculo grande azul arriba, en el tejado.Trabajando así un montón de atributos.

También clasificamos las piezas sólo por su forma y ,por supuesto,un rato de experimentación libre.

Jugamos con puzzles.

Introducimos juegos caseros para asociar cantidad número,

Hacemos trenes de niños.

 Y un juego muy divertido, "las sillas numerales". En las sillas están pegados los números y ellos llevan unas tarjetas con puntitos  como los dados. Cuando deja de sonar la música hay que  contar los puntitos y buscar el número. Es muy divertido.Y además no se enfadan porque nunca se elimina nadie y se pueden ayudar unos a otros.
Mates geniales.