LaclasedeMada

Durante el primer trimestre hemos trabajado las vocales profundamente. a medida que las iban interiorizando lo han ido plasmando en nuestro pequeño libro de las vocales. Pensaban una palabra que empiece por tal o cual vocal y la dibujaban.Luego intentábamos que la escribieran, con o más o menos ayuda y con diferentes métodos.¿A que son unos artistas representando la realidad? Nos os imagináis cuantas destrezas tienen que dominar para hacer esto. Van por muy buen camino. Mis artistas favoritos.                                

¡¡Feliz año nuevo!! Ya estamos de vuelta con muchas ganas. al llegar a clase el día 8 descubrimos que los Reyes nos habían dejado un regalo.Pero no nos lo pusieron fácil. Estaba cerrado con un candado y venía acompañado de una carta. Los Reyes nos dejaron una serie de pruebas que habíamos de realizar para que Mada pudiera darnos la numeración del candado y poder abrir los regalos. ¡Manos a la obra! La primera prueba consistía en trazar un camino siguiendo las indicaciones que nos daba un compañero (orientación espacial, grafía de los números y atención) Al finalizar el camino trazado se parecía a un número. Como acertamos los cuatro, Mada nos dio el primer número para abrir el candado.  La segunda prueba consistía en buscar letras imantadas en una bandeja llena de garbanzos teñidos. Cuando tuvimos todas las colocamos adecuadamente para escribir la palabra REY MAGO (lectoescritura, motricidad fina..) La tercera prueba fue "cocinar" nues